广东轻工职业技术学院8月29电（通讯员 吴嘉沛）6月28日8时30分，在广东轻工职业技术学院南海校区第四实训楼A408室举行实验方案设计会议，出席本次会议的成员有：马珊珊老师、环工213陈柏廉、环工212李蕾、环工211黄郴慧。 本次会议决定了盾构渣土资源化小组一个月内的实验计划实验项目以及实验成果。

这次会议是盾构渣土资源化小组迈出的第一步也是最重要的一步。 6月30日8时00分，在广东轻工职业技术学院南海校区第一饭堂一楼出发，前往广东绿风有限公司和广州建筑有限公司进行调研6月30日20时22分回到广东轻工职业技术学院南海校区。参与本次活动的主要成员有：马珊珊老师、崔皓老师、环工212李蕾、环工211黄郴慧、环工213陈柏廉。 这次公司调研，盾构渣土资源化小组在广州建筑有限公司带回了成品渣土，学会了压滤机的使用，在广东绿风公司学习了该公司的产品生产技术的理论知识，也知道了环保前线人员对渣土利用的想法。 这次活动盾构渣土资源化小组开拓了眼界，学习到了技能，受益匪浅，这是一次非常有意义的调研活动。 

7月1日14时00分，在广东轻工职业技术学院南海校区第四实训楼A305、A410室举行第一次实验，出席本次实验的成员有：环工213陈柏廉、环工212李蕾、环工212吴嘉沛、环工211黄郴慧。 本次实验测了盾构渣土的干重、湿重、含水率、电导率，学会了电导率仪的使用。但是缺少理论方案，效果不好，最后只有电导率的数值能用。 这次实验是盾构渣土资源化小组的第一次实验，也是不可缺少的经历之一。也是重要的一步。失败是成功之母，加油，盾构渣土资源化小组。 

——重整旗鼓奔向诗和远方 7月3日8时00分，在广东轻工职业技术学院南海校区第四实训楼A305、A410，开展制作并测量盾构渣土改良土的实验。参与本次活动的主要成员有：环工212李蕾、环工212吴嘉沛、环工213陈柏廉、环工213黄郴慧。 本次实验制作了1：5体积比为前提的渣土改良土，测了改良土壤的干湿重、电导率、含水率。制作了质量比1：2的土壤与水的混合液。 这次实验是盾构渣土资源化经历过第一次实验失败改正过后的第一次实验，也是比较成功的实验，整个过程一气呵成，这是盾构渣土资源化小组的第一次成功的实验，但是不是最后一次。加油盾构渣土资源化小组。 实训经历 

——深刻提升 7月17日10时00分，在广东轻工职业技术学院南海校区第四实训楼A305、A410室举行第一次实验，出席本次实验的成员有：马珊珊老师、环工213陈柏廉、环工212李蕾。 本次会议马珊珊老师详细的指出了环工213陈柏廉、环工212李蕾的论文问题。会议效果很好。 环工213陈柏廉和环工212李蕾是盾构渣土资源化小组的核心成员，相信他们的论文改正后会很出彩。

——再次奔向诗和远方 7月19日8时00分，在广东轻工职业技术学院南海校区第四实训楼A305、A410，开展制作并测量盾构渣土改良土的实验。参与本次活动的主要成员有：环工212李蕾、环工212吴嘉沛、环工213陈柏廉、环工213黄郴慧。 本次实验制作了新实验的改良土，实验组如下 渣土占比/g 泥炭土/g 10目稻壳装质量/g 1 600 0 0 2 600 0 180 3 600 200 180 4 600 150 180 5 600 120 180 6 600 100 180 这次实验是盾构渣土资源化小组重新开始新的实验的第一次实验，盾构渣土资源化小组很早就到达了实验地点开始实验。

首先我们把烘干的渣土，泥炭土和稻壳按照一定的比例来混合。混合后，我们分别称量不同质量的混合土来进行电导率实验和种子发芽率实验。我们把烘干的渣土，泥炭土和稻壳按照一定的比例来混合。混合后，我们分别称量不同质量的混合土，把称好的土加入一定比例的水通过搅拌机搅拌若干分钟后，进行过滤，过滤完后的滤液用来进行电导率实验和种子发芽率实验。

我们把我们分别称量不同质量的混合土进行检测ph实验。我们把我们分别称量不同质量的混合土把称好的土加入一定比例的水，然后通过搅拌机搅拌若干分钟后，进行过滤，过滤完后的滤液进行检测ph实验。

我们把烘干的渣土，泥炭土和稻壳按照一定的比例来混合。混合后，我们分别称量不同质量的混合土来进行种子发芽率实验。我们把每一种不同的混合土按照每一份50g来进行一小时搅拌和一小时的静置后，我们再进行过滤。我们每一组设置三个实验样品。我们把种子放进水里进行一分钟的浸泡，把浮在水面上的种子挑走，把沉底的种子捞起来。每个实验样品都放置10个种子，每个实验样品都放置5ml过滤后的混合土滤液。把装好滤液和种子的培养皿统一放进培养箱中，等待四十八小时的结果。

相信他们会用他们经过千锤百炼的试验方案做出不错的数据，期待他们的成果。

——生态环境技术学院